Ролевая игра с ребенком "Выбираем диван": он трогает разные диваны, говорит вслух цвета — красный, синий, зелёный, жёлтый — и описывает, как они ощущаются: мягкий, жёсткий, упругий, пушистый. Поддерживаем фразы ребенка, задаем простые вопросы — «Какой тебе удобнее?», «Какой цвет нравится больше?» — и хвалим за выбор. Игра развивает речь, внимание и тактильное восприятие.

Новоселье — помогаем Машеньке. Ролевая игра: ребенок помогает кукле Машеньке собирать вещи перед переездом. Он раскладывает одежду, игрушки и посуду по разным коробкам, называет предметы вслух и объясняет, куда что положить. Игра тренирует классификацию, речь и мелкую моторику.

-Новоселье — выбираем квартиру мечты. Сюжетная ролевая игра: ребёнок выбирает роль (папа, мама, дочь) и предлагает свой вариант квартиры — планировку, цвет стен, мебель. Обсуждают плюсы каждого варианта и вместе выбирают лучший. Игра развивает воображение, коммуникативные навыки и умение аргументировать.

Покупаем новое жилье

В сюжетной ролевой игре дети распределяют роли покупателя и продавца, моделируя оформление сделки купли-продажи квартиры. Покупатель передаёт договор о приобретении, а продавец вручает ключи от нового жилья. Такая игра помогает детям понять важные этапы сделок с недвижимостью, развивает коммуникативные навыки и умение взаимодействовать в коллективе.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье»

Игровая ситуация «Обставляем детскую комнату» Ребёнок самостоятельно или с помощью взрослого придумывает и последовательно расставляет мебель в детской комнате, развивая пространственное мышление, планирование и творческое воображение. Этот процесс помогает ребёнку понять функциональность предметов и создать комфортное, уютное пространство для игры и отдыха.

«Покупаем новое жильё»

В игровой ситуации «Покупаем квартиру по средствам» ребёнок выбирает понравившуюся квартиру из предложенных вариантов и оплачивает покупку с помощью бумажных купюр. Такая игра развивает навыки финансовой грамотности, учит обращаться с деньгами и принимать решения при выборе товара.

«Переезд в новую квартиру»

В игровой ситуации «Сбор вещей» дети учатся систематизировать и классифицировать предметы, упаковывая одежду в одну коробку, кухонные приборы — в другую, а игрушки — в третью. Такая игра развивает организованность, внимание к деталям и помогает понять важность правильной сортировки при переезде.

Сюжетно-ролевая игра «Новый дом»

В игровой ситуации «Организация внутреннего убранства» дети распределяют мебель по комнатам на картине дома. Это развивает пространственное мышление, умение планировать и принимать решения, а также помогает понять функциональное назначение разных помещений.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье»

Игровая ситуация «Расставляем мебель» Дети на плоских фигурах дома продумывают и размещают мебель в определённом порядке, развивая логическое мышление, внимание к деталям и умение планировать пространство. Такая игра способствует формированию представлений о быте и организации домашнего уюта.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье» Игровая ситуация «Безопасность в нашем доме» В ходе сюжетной ролевой игры дети внимательно рассматривают фотографию дома и называют потенциальные опасности: горячая плита, розетки, острые углы мебели. Педагог объясняет, как избежать неприятных ситуаций и соблюдать осторожность: - Не прикасайтесь к горячей плите и предупреждайте взрослых о её включении. - Используйте защитные крышки на розетках и не засовывайте туда острые предметы. - Будьте внимательны возле острых углов – лучше использовать специальные накладки. - Всегда сообщайте взрослым о возможных опасностях и следуйте их рекомендациям. Такой подход помогает развивать у детей чувство ответственности и навыки безопасного поведения дома.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье»

Сегодня воспитатель рассказал детям историю о новой семье, которая недавно переехала и поселилась рядом. Вдохновившись, дети решили познакомиться с соседями и подготовили небольшие подарочки. Это прекрасный момент для развития социальных навыков, дружелюбия и умения гостеприимства.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье» Игровая ситуация «Магазин мебели» В этой игровой ситуации дети выбирают продавца, который организует очередь из покупателей и консультирует их по выбору мебели. Продавец помогает понять, какая мебель лучше подходит по функциям, стилю и размерам, развивая навыки общения, планирования и умения принимать решения. Такая игра формирует у детей понимание сервиса и учит взаимодействовать в коллективе.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье»

В игровой ситуации «Готовимся к празднику», дети выбирают тематику праздника и вместе решают, куда повесить шары, а также обсуждают другие способы украшения зала. Это развивает их творческое мышление, умение работать в команде и планировать праздничное оформление.

Сюжетно-ролевая игра «К нам пришли гости»

В игровой ситуации «Сервировка стола» дети примеряют роль хозяев, распределяя столовые приборы, тарелки, кружки и салфетки. Такой процесс помогает развивать внимание к деталям, навыки планирования и воспитывает представление о культуре приема гостей и праздничном этикете.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье»

В игровой ситуации «Установка окон и дверей», дети с помощью готовых шаблонов подбирают и вставляют окна разных размеров. Такая задача помогает развивать у них навыки анализа и сопоставления размеров, а также пространственное мышление и мелкую моторику.

Сюжетно-ролевая игра «Новоселье»

Игровая ситуация «Совместные игры с гостями» — отличный способ развивать у детей навыки общения, сотрудничества и умение играть в команде. В подвижных играх дети учатся слушать друг друга, соблюдать правила и находить общий язык с новыми друзьями.

Сегодня в сюжетно-ролевой игре «Семья дома» дети участвовали в игровой ситуации «Укладка продуктов в шкаф и холодильник». Ребятам предложили муляжи фруктов и овощей, а также предметы бытовой химии. Задача детей — правильно разложить продукты отдельно от средств бытовой химии. В процессе игры дети вслух называли каждый продукт, что помогает закрепить их знания о предназначении фруктов, овощей и химических средств. Такая деятельность развивает навыки классификации, внимание и умение соблюдать правила безопасности в доме.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома»

В игровой ситуации «Проведение семейного ужина» дети примеряют на себя роли членов семьи. Хозяйка дома сервирует стол и угощает всех разными блюдами, что способствует формированию у ребят чувства гостеприимства и культуры поведения за столом. Такая игра помогает

: - Развить навыки вежливого общения и уважения к другим.

- Усвоить правила сервировки и поведения во время еды.

- Воспитать умение заботиться о близких и создавать уют в доме.

Игра способствует не только развитию социальных и эмоциональных навыков, но и формирует основы семейных традиций и правильного этикета. 

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома» — игровая ситуация «Генеральная уборка кухни»

Сегодня с детьми проведена увлекательная игра, в которой все приняли активное участие в уборке кухни после ужина. Ребята моют посуду, протирают стол, пылесосят пол — каждый выполняет важную задачу. Такая игра помогает не только поддерживать порядок, но и развивает у детей чувство ответственности, бережное отношение к вещам, а также навыки самообслуживания, необходимые в повседневной жизни. Игровой формат делает процесс приятным и доступным, превращая обучение в интересное занятие.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома» — игровая ситуация «Дом, полный чудес» В этой игре каждый ребёнок берёт на себя определённую домашнюю обязанность: кто-то моет окна, кто-то протирает пыль, кто-то пылесосит полы, кто-то складывает одежду. Такая деятельность помогает воспитывать у детей любовь к порядку, чувство ответственности и самостоятельность. Дети с большим удовольствием включаются в игру, что способствует развитию навыков сотрудничества и полезных умений для повседневной жизни.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома»

«Уборка перед праздником» — игровая ситуация «Фея уборки» Сегодня к нам в дошкольную группу прилетела Фея уборки. Она предложила превратить обычную уборку в весёлое и увлекательное приключение с помощью своей магической силы. Волшебные предметы, которые Фея принесла детям, помогли им с радостью и интересом навести порядок. Игра развивает у детей навыки планирования, учит поддерживать чистоту, формирует желание заботиться о доме и передаёт важность совместного труда. Такой подход помогает воспитанию ответственности и самостоятельности через игру.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома»

«Уборка перед приездом» Игровая ситуация «Новый порядок в городе» На кануне Дня города всё должно быть идеальным! Дети выступают в роли дворников и водителей поливочных машин, проходят улицы города, собирая мусор и украшая площадь к предстоящему празднику. Этот игровой процесс помогает развивать у малышей чувство ответственности за чистоту и красоту окружающего пространства, а также стимулирует командную работу и творческое мышление.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома» Тема: «Уборка перед праздником» Игровая ситуация: «Экологическая уборка планеты» В ходе игры дети не только имитировали домашние дела, но и усваивали важные экологические навыки — правильную сортировку мусора. Они учились разделять отходы и складывать их в разные контейнеры: бумагу, пластик, стекло и органику. Такая игровая практика способствует формированию экологической культуры, ответственности за окружающую среду и пониманию значимости переработки отходов уже с раннего возраста.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома» В игровой ситуации «Уборка перед праздником» дети готовятся к Осеннему балу. Они активно участвуют в подготовке праздничной атмосферы: вырезают осенние листья для гирлянд, составляют букеты из цветов и аккуратно расставляют игрушки по местам. Такая совместная деятельность развивает навыки командной работы, ответственность и создает чувство единства, ведь ребята действуют как одна большая семья, готовя дом к веселому событию

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома»

«Выбираем подарки соседям» Игровая ситуация «Покупаем подарок в магазине» Сегодня наши дети примерили роли продавцов-консультантов и покупателей в магазине подарков. Каждому необходимо было выбрать подарок для своих соседей. Такая игра помогает развивать навыки общения, умение делать выбор и выражать благодарность, что важно для социального и эмоционального развития ребёнка.

Сюжетно-ролевая игра «Семья дома»

В игровой ситуации «Делаем подарок своими руками» детям предложили выбрать материалы для изготовления подарков соседям: бумага, пластилин, нитки, ленты, бусины. После выбора материала дети приступили к творческому процессу создания поделок. Польза и результаты игры - Развитие творческой инициативы. Дети самостоятельно выбирали материалы и придумывали, как использовать их в поделках, что стимулировало фантазию и креативность. - Улучшение навыков ручной работы. Манипуляции с разными материалами тренировали мелкую моторику, координацию рук и глаз, а также аккуратность. - Удовольствие от процесса. Возможность создавать подарок для соседей мотивировала детей и делала процесс изготовления поделок радостным и значимым. Такой подход способствует комплексному развитию ребенка, формирует коммуникативные навыки и чувство заботы о других через добрые дела.