Дети рассмотрели иллюстрацию И. Я. Билибина «Царевна-лягушка»

В процессе внимательного изучения иллюстрации дети развивают способность наблюдать детали, улавливать художественные элементы и понимать символику народного искусства. Знакомство с творчеством И. Я. Билибина помогает закрепить представления о героях русских народных сказок, углубить понимание сюжета и культурного наследия.

Через такие занятия дети:

- Учатся видеть характерные черты героев и элементы традиционного орнамента.

- Расширяют знания о народных сказках, их героях и значении.

- Формируют инициативу в диалоге и делятся своими впечатлениями, развивая речь и внимание к культуре.

Рассматривание репродукции Б.М. Кустодиева «На террасе» После внимательного осмотра картины дети приняли участие в вопросно-ответной беседе, в ходе которой совместно анализировали сюжет и цветовую палитру произведения. В игровой проблемной ситуации ребята искали главного героя и ключевые объекты на полотне, что способствовало развитию эстетического восприятия. Такой подход формирует у детей интерес к художественной культуре и помогает лучше понимать содержание живописных произведений.

Сегодня мы рассматривали картину «На лугу» Александра Аверина Выделяли характерные черты пейзажа, определяли настроение, создаваемое изображением. Провели беседу, направленную на выявление деталей картины, что помогло детям лучше понять художественный замысел и развить внимательность к окружающему миру.

Сегодня мы с детьми рассматривали картину Александра Аверина «Букет для мамы» Дети познакомились с творчеством молодого талантливого художника А. С. Аверина. Формировали умение определять основную тему и настроение картины, воспитывали уважение и любовь к матери. Дети отвечали на вопросы: - Как выполнено изображение? - Какие цветы нравятся больше всего? Также дети составляли краткие рассказы о подаренном букете, что помогло развить творческое мышление и выразить свои чувства.

Сегодня дети познакомились с картиной В. М. Васнецова «Ковёр-самолёт» После внимательного рассматривания картины была организована беседа, в ходе которой дети поделились своими впечатлениями и ассоциациями. В завершение беседы детям были заданы вопросы, благодаря которым они закрепили свои наблюдения и выразили свои мысли. Это занятие развивает художественный вкус, внимание и умение анализировать произведения искусства.

Знакомство с искусством: Картина К.А. Титова «В семье» Рассматривая эту теплую картину,дети с большим интересом отвечали на вопросы, делились своими мыслями о том, что такое семья. Это помогло сформировать у дошкольников представления о семейных ценностях, обогатить их эмоциональный мир и развить коммуникативные навыки.

На этой неделе дети познакомились с репродукцией Сергея Григорьева «В родной семье». В ходе беседы они отвечали на вопросы, что способствовало развитию умения внимательно рассматривать картину, замечать мелкие детали и понимать замысел художника. Такая работа помогает прививать любовь и уважение к семейным ценностям.

В последнюю неделю ноября дети познакомились с картиной Александра Аверина «Подруги». На занятии они внимательно рассмотрели произведение, после чего ответили на вопросы, направленные на глубокое понимание содержания и эмоций, переданных художником. Цель занятия — развитие эстетического восприятия у детей и формирование умения анализировать содержание картины.

Знакомство с картиной Ивана Яковлевича Билибина «Василиса прекрасная» На первой неделе декабря дети познакомились с новой картиной Ивана Яковлевича Билибина — иллюстрацией к русской народной сказке «Василиса прекрасная». После просмотра ребята ответили на вопросы для обсуждения, что способствовало развитию их способности воспринимать художественный образ, уделять внимание деталям, а также активизировало воображение и творческие способности. Цель занятия: Развивать у детей навыки восприятия искусства через изучение классических иллюстраций, что помогает погружению в культурное наследие, развивает наблюдательность и творческое мышление. Оценили 3 человека