Страница школьного педагога -психолога

Школа — это не только учебники и оценки. Это место, где каждому важно чувствовать себя в безопасности, быть принятым и услышанным. Эмоциональный комфорт здесь не менее важен, чем хороший аттестат. И сделать школу местом доверия и поддержки помогают школьные педагоги-психологи.

Функции педагога-психолога:

1. Диагностика: Педагог-психолог проводит диагностику психологического состояния детей с помощью наблюдений, тестирования и бесед, идентифицируя проблемные области, потребности и способности детей.

2. Консультирование: Основной задачей педагога-психолога является консультирование учителей, родителей и самих детей по вопросам эмоционального, поведенческого и психологического развития. Он помогает в разработке индивидуальных подходов к обучению и воспитанию, а также предоставляет советы и рекомендации по созданию благоприятной образовательной среды.

3. Коррекционная работа: При выявлении отклонений и проблем в поведении или эмоциональном состоянии детей, педагог-психолог применяет коррекционные методы и техники, помогая детям развивать навыки регуляции эмоций, адаптации и взаимодействия.

4. Профилактика и профессиональное развитие: Педагог-психолог также осуществляет профилактическую работу, направленную на предотвращение возникновения проблем и формирование здоровой психологической обстановки в образовательном процессе. Кроме того, он постоянно повышает свою квалификацию и следит за новыми тенденциями и исследованиями в области детской психологии.

ВОПРОСЫ, ПО КОТОРЫМ МОЖНО И НУЖНО ОБРАЩАТЬСЯ К ШКОЛЬНОМУ ПСИХОЛОГУ

Трудности в учёбе.

Взаимоотношения в классе.

Взаимоотношения с родителями.

Выбор жизненного пути (будущей профессии).

Самоуправление и саморазвитие.

Чем может помочь Вам школьный психолог?

Выслушать Вас, уважительно относясь к Вашим чувствам, суждениям, жизненным ценностям.

Ответить на Ваши вопросы.

Помочь адаптироваться к тем обстоятельствам, которые Вы не можете изменить.

Посмотреть на проблему с другой точки зрения, искать вместе с Вами ее решение, уделив этому процессу, столько времени, сколько будет необходимо.

Найти внутренние силы, которые не всегда просто отыскать самостоятельно.